اطلاعات سنجی نظریه ، روش ها و کاربردها
اطلاعات سنجی نظریه ، روش ها و کاربردها
نویسنده |
جونپینگ چیو رونگیینگ ژائو سیلویانگ کی دونگ |
مترجم |
امیر سالار ونکی بیتا مشایخی سارا میرزا ابوالحسن خان ایلچی |
ناشر | شرکت چاپ و نشر بازرگانی |
تعداد صفحات | 616 صفحه |
دسته بندی | مدیریت و سازمان |
تاریخ انتشار | 1401 |
شابک | 9786225941106 |
قیمت | 296,000 تومان |
زبان | فارسی |
فهرستمطالب
پیشگفتار 7
فصل اول: مقدمه 15
1.1 منشا و توسعه اطلاعاتسنجی 15
1.2 مفهوم و ساختار سیستم اطلاعاتسنجی 31
1.3 ابزار و روشها در پژوهشهای اطلاعاتسنجی 39
1.4 اطلاعاتسنجی و رشتههای مرتبط 51
فصل دوم: قانون رشد اطلاعات ادبیات 59
2.1 ویژگیهای جریان اطلاعات ادبیات و معنی قانون رشد 59
2.2 رشد دانش اطلاعات و ادبیات علمی 65
2.3 قانون نمایی اطلاعات ادبیات 70
2.4 قانون رشد منطق اطلاعات ادبیات 76
2.5 سایرِ مدل ریاضیِ رشدِ اطلاعاتِ ادبیات 82
2.6 تجزیه و تحلیلِ مکانیسمِ رشد اطلاعات ادبیات 88
2.7 کاربرد قوانینِ رشدِ اطلاعاتِ ادبیاتِ پژوهشها 95
فصل سوم: قانون مهجور شدن اطلاعات ادبیات 99
3.1 مفهوم و اندازهگیری مهجور شدنِ اطلاعات ادبیات 100
3.2 روشِ پژوهشِ مهجور )منسوخ( شدن ادبیات 111
3.3 مدل ریاضی و نمایه مهجور شدن اطلاعات ادبیات 116
3.4 مکانیسم پژوهش و تجزیه و تحلیلِ مهجور شدنِ اطلاعاتِ ادبیات 132
3.5 استفاده از قانون مهجور شدن اطلاعات ادبیات 138
4 اطلاعات سنجی نظریه، روش ها و کاربردها
فصل چهارم: تمرکز و پراکندگی توزیع اطلاعات ادبیات: قانون بردفورد 141
4.1 پیشینه قانون بردفورد 141
4.2 تشکیل قانون بردفورد 145
4.3 محتوای پایه قانون بردفورد 151
4.4 توسعه قانون بردفورد 159
4.5 کاربرد قانون بردفورد 175
فصل پنجم: توزیع فراوانیِ کلمه از اطلاعات ادبیات: قانون زیپف 185
5.1 مبانی نظری قانون زیپف : اصلِ حداقل تلاش 185
5.2 شکل گیری و تأسیس قانون زیپف 188
5.3 محتوای پایه )مبنایِ( قانون زیپف 193
5.4 توسعه قانون زیپف 198
5.5 کاربردهای قانون زیپف 203
فصل ششم: توزیع نویسندگانِ اطلاعات ادبیات: قانون لوتکا 215
6.1 پیشینه قانون لوتکا 216
6.2 شکل گیری و محتوای پایه )مبنا( قانون لوتکا 218
6.3 توسعه قانون لوتکا 228
6.4 قانون پرایس و توزیع سایر نویسندگان 260
6.5 کاربرد قانون لوتکا 265
فصل هفتم: روش تجزیه و تحلیلِ آماریِ اطلاعات ادبیات 273
7.1 اهمیّت و مفهومِ عمومیِ آمارِ اطلاعاتِ ادبیات 273
7.2 اصول و نمایه های آماریِ اطلاعاتِ ادبیات 279
7.3 انواع و مراحل پایه آمار اطلاعات ادبیات 285
7.4 استفاده از تجزیه و تحلیلِ آماریِ اطلاعاتِ ادبیات 291
7.5 روش آماریِ ریاضی و کاربرد آن 297
فصل هشتم: روش های استنادی 301
8.1 مفاهیم پایه ای و روش های تحلیل استنادی 301
8.2 تحلیل استنادی از طریقِ ابزارهای اصلی 308
8.3 قانون توزیع استناد و شاخص های کلیدی تحلیل 354
لبام س رف 5 ط ه ت
8.4 تحلیل استنادی مج تِّ علمی 370 ل
8.5 شبکه استنادی و تجزیه و تحلیل خوشه ای 397
8.6 استفاده از روش تحلیل استنادی 424
فصل نهم: روشهای تجزیه و تحلیل اطلاعات به کمک رایانه 437
9.1 اهمیت اطلاعاتسنجی به کمک رایانه 437
9.2 امکان تجزیه و تحلیل اطلاعاتسنجی به کمک رایانه 441
9.3 مبانی نظری اطلاعاتسنجی به کمک کامپیوتر 446
9.4 ایجاد پایگاه استنادی و تجزیه و تحلیل داده کاوی 450
9.5 استفاده از روش تحلیلی اندازهگیری اطلاعات به کمک رایانه 466
9.6 جهتِ توسعهِ تجزیه و تحلیل اندازهگیریِ اطلاعات به کمک رایانه 469
فصل دهم: کاربردِ علم اطلاعات در مدیری منابع و پژوهشهای منابِع اطلاعاتی 473 ت
10.1 علم اطلاعات و تعیین مج تِّ اصلی 474 ل
10.2 اطلاعات و اسناد جمعآوری و مدیریت اطلاعاتسنجی 489
10.3 اطلاعاتسنجی و بازیابی اطلاعات 502
10.4 اطلاعاتسنجی و کاربرانِ پژوهش 508
10.5 تمرکز ، قوانین پراکندگی و نمونههایی از جریان اطلاعات اسناد 511
10.6 نمونهها و پژوهشها درخصوصِ قانون استفاده از اطلاعات ادبیات 516
فصل یازدهم: کاربرد اطلاعاتسنجی در مدیری علم و فناوری و پیشبینی 533 ت
11.1 اطلاعاتسنجی و علم علوم 533
11.2 اطلاعاتسنجی و ارزیابی استعدادها 545
11.3 اطلاعاتسنجی و ارزشیابی پژوهشهای منطقهای و نهادی 558
11.4 اطلاعاتسنجی و پیشبینی علم و فناوری 579
منابع 611
در دهه 1960 ، سه اصطلاحِ مشابهِ کتابسنجی، علمسنجی و اطلاعاتسنجی در حوزههای علوم
کتابداری، فلسفه، علم اطلاعات و علم علوم 1 مطرح گردیدند. این سه حوزه، به عنوانِ سنجههای کمّیِ
سهگانه محسوب میشدند. پس از دههها تلاش در جهتِ پژوهش و ترویج، این سه حوزه، با درجاتِ
مختلف پیشرفت نمودند تا سرانجام، توانستند به طور گسترده، در جوامعِ دانشگاهیان مقبولیت کسب
نمایند. اگرچه هر کدام از عرصه های سه گانه فوق، مقصود و اهدافِ پژوهشیِ مختلفی دارند اما دارای
منشأ، اصول، روشها و ابزارهای مشترک میباشند. امروز نیز هر کدام از سه حوزهی کتاب سنجی،
علم سنجی و اطلاعات سنجی به عنوانِ سه سنجه، توسطِ دانشگاهیان موردِ استفاده قرار میگیرند.
با پیشرفتِ علم و فناوری و ادامه ی بررسی ها پیرامون این سه سنجه اندازه گیری، به تدریج همگرایی
میانِ آنها ایجاد گردید. به همین دلیل، انجمنی با نام "انجمنِ بین المللی علم سنجی و اطلاعات
2ISSI( (" شکل گرفت. از دهه 1990 ، با توسعهِ سریع و گسترشِ محبوبیتِ فناوری های رایانه ای و
شبکه ای، همچنین توسعه مفاهیمی مانندِ "اقتصادِ دانش" و "مدیریتِ دانش"، مواردی همچون
دیجیتال سازی، شبکه سازی، به خصیصه های قابل توجهی از جامعه اطلاعاتی و عصرِ اقتصادِ دانش
تبدیل شدند. خصیصه های سنجه های سه گانه، به واسطه گسترشِ وسعت و عمقِ مطالعات بیشتر
تبیین شدند
برچسب ها: اطلاعات سنجی نظریه ، روش ها و کاربردها
© Copyright 2019 All Rights Reserved
طراحی سایت : نونگار پردازش